17 de Mayo - "Dia del Internet"

 Hoy se celebra el "Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información"

- ¿Desde cuándo se celebra y que lo originó?

El diadeinternet se celebra por primera vez en España en Octubre de 2005 a iniciativa de la Asociación de Usuarios de Internet (aui.es). En la primera edición se organizaron 534 eventos por toda España y más de 200 entidades públicas y privadas suscribieron la Declaración de Principios para construir la Sociedad de la Información.
 
En noviembre de 2005, la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información a instancias de la Asociación de Usuarios de Internet y tras conocer el exito de la celebración en España, acordo solicitar a la Asamblea General de las Naciones Unidas que declararase un Día Mundial de Internet para celebrarlo globalmente en todo el planeta.
 
La ONU acordo fijar el 17 de mayo, día dedicado a las Telecomunicaciones, añadiendole el Día Mundial de la Sociedad de la Información para promover la importancia de las TIC y los diversos asuntos relacionados con la Sociedad de la Información planteados en la CMSI. La Asamblea General adoptó en marzo de 2006 una Resolución (A/RES/60/252) por la que se proclama el 17 de mayo como Día Mundial de la Sociedad de la Información todos los años.
 
En noviembre de 2006, la Conferencia de Plenipotenciarios de la UIT reunida en Antalya (Turquía) decidió celebrar ambos eventos, Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, el 17 de mayo. En la versión actualizada de la Resolución 68 se invita a los Estados Miembros y Miembros de Sector a celebrar anualmente dicho día.

-¿Que significa Internet en mi vida y para qué utilizo la Red?

El internet es mi vida y en estos momentos mas que nada, es una forma de las que me puedo comunicar con mis amigos, con mi familia, con todos.

Visita el sitio oficial de la celebración y selecciona una categoría, una subcategoría, indica los 3 finalistas, brinda información de cada uno y vota por uno de ellos.

https://www.diadeinternet.org/2021/?

Marca personal en Redes Sociales

Moda: BEATRIZ PEÑALVER - MOISES NIETO - PAULA ORDOVÁS

Voto por: BEATRIZ PEÑALVER

Telégrafo eléctrico

 El telégrafo eléctrico es un aparato o dispositivo que emplea señales eléctricas para la transmisión de mensajes de texto codificados, como con el código Morse, mediante líneas alámbricas o comunicaciones de radio. El Telégrafo funciona mediante dos señales eléctricas: una corta (punto) y otra larga (raya). Las letras del alfabeto de este Código Morse son todas resultantes de una combinación distinta cada una, de esos puntos y rayas. Transmitía mensajes mediante impulsos eléctricos que circulaban por un único cable.

código morse

mi mensaje en código morse

Historia de la Comunicación

 Voz Humana: El primer sistema utilizado para transmitir noticias fue la voz humana. Hombres de poderosos pulmones lanzaban a voz en cuello la noticia, que era escuchada por otros y . En la antigua Persia se conseguía, por tal sistema, difundir una noticia mucho más rápidamente que por medio de un mensajero que efectuara una rápida carrera a caballo. Este sistema estuvo en vigencia durante siglos, e incluso en nuestros días es empleado por muchos pueblos primitivos. 

Telegrafía Acústica: La “telegrafía acústica” que se servía del sonido de tambores, con señales convencionales. Este sistema estuvo en vigencia durante siglos, e incluso en nuestros días es empleado por muchos pueblos primitivos. Los antiguos galos, con este medio, conseguían en’ pocas horas transmitir una noticia a 240 kilómetros de distancia.

Telegrafía Óptica: Los antiguos galos, con este medio, conseguían en’ pocas horas transmitir una noticia a 240 kilómetros de distancia. Siempre en la antigüedad entre los persas, griegos, romanos y cartagineses, las noticias se transmitían por medio de «telegrafía óptica»

Ya 3.000 añas antes de Cristo, en Egipto, las noticias se transmitían por medio de correos. 500 años antes de Cristo los persas organizaron una especie de servicio postal. En el Imperio Romano los correos llegaban a recorrer 320 Km. en 24 horas. Griegos y romanos utilizaron también carros con caballos para envío de correspondencia. Como se ve “no hay nada nuevo bajo el sol”.

Hasta comienzos del siglo XVIII las noticias fueron transmitidas siempre por medio de correos a caballo o de carros postales. En China, hacia el año 1200, cambiando caballos cada 40 ó 50 kilómetros, se llegaba a recorrer 400 Km. diarios. Y ésta fue, durante muchos siglos, la velocidad media a la que viajaban las noticias por el mundo. Éstos fueron los precursores de los “chasquis”. 

¿Qué es la comunicación?

 La comunicación (del latín communicatio, -ōnis​) es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas. Los pasos básicos de la comunicación son la formación de una intención de comunicar, la composición del mensaje, la codificación del mensaje, la transmisión de la señal, la recepción de la señal, la decodificación del mensaje y finalmente, la interpretación del mensaje por parte de un receptor.

Fuente: Wikipedia.
https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicación

Esquema de la comunicación

 

  

Elementos de la comunicación

Mensaje: es el elemento de la comunicación que contiene la información que manda el emisor al receptor a través de un canal de comunicación.

Emisor: es la persona, organización o tecnología que emite un mensaje

Receptor: el receptor es quien recibe e interpreta el mensaje del emisor

Código: es un sistema de señales o signos que se utilizan para poder transmitir un determinado mensaje. 

Canal: es el medio por el cual se transfiere el mensaje entre el emisor y el receptor.

Contexto: es un conjunto de circunstancias en que se produce el mensaje: lugar y tiempo, cultura del emisor y receptor, etc y que permiten su correcta comprensión.

Ruido: El ruido es una interferencia en el proceso de comunicación, la cual puede hacer que no sea fluida o incluso que la llegue a interrumpir

tareas en campus virtual

 Durante esta semana trabajamos en la configuración de nuestra cuenta institucional de gmail

nombre.apellido@tomasdevoto.edu.ar

Aprendimos a:

• Agregar un tema
• Cambiar la forma de ver el contenido de los mensajes.
• Descubrimos nuevos íconos para destacar nuestros emails.
• Aprendimos a generar firmas predeterminadas.
• A programar respuestas automáticas.

Software y Hardware

Mirá tu teléfono inteligente y contestá las preguntas. 

a. ¿Todas las aplicaciones están en el teléfono desde el primer día?

b. ¿Cómo se hace para instalar las que no vienen en el teléfono?

c. ¿Se pueden sacar del teléfono?

d. ¿Es necesario tener instaladas estas aplicaciones para que un teléfono funcione?

2. Respondé las preguntas y analizá algunas diferencias entre el software y el hardware.

a. ¿Quiénes crean software? ¿Qué hace falta para hacerlo?

b. ¿Cualquiera puede crear hardware? ¿Qué hace falta para hacerlo?

c. ¿Todos los programas son gratuitos?

d. ¿Hay hardware gratuito?

e. ¿Es complicado instalar programas? 

f.  ¿Qué diferencia hay entre software libre, software abierto y software propietario?.

1.

a- no, no todas. Algunas ya están, son las que son necesarias en el celular o también otras que son de utilidad diaria.

b- tenes que usar las aplicaciones de app store o play store y descargarlas ahí.

c- si, las podes descargar cuando quieras.

d- si, son necesarias, ya que, son parte del sistema del celular, sin ellas, no funciona.

2.

a- Lo crea un analista-programador o varios, este es capaz de elaborar sistemas informativos, también implementarlo utilizando lenguajes de programación. Hace falta tener bastante conocimiento en el tema para poder hacerlo.

b- No, para eso se necesita mucho conocimiento. Por eso hay escuelas que llevan y enseñan esas carreras o páginas que te enseñan a hacerlos. Debes saber programación y sus ramas. 

c- No, hay varios programas qué hay que pagarlos.

d- Si, hay hardware gratuito.

e- Depende del programa, hay algunos con más dificultad y otro con menos.

f- la diferencia es que un software propietario es pago, y solo si uno paga se puede usar, el software libre es abierto para todos y el software abierto cualquiera puede usarlo y modificarlo.

Feliz vuelta a clases!!

 Bienvenidos/as a un nuevo año de trabajo!!